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advanced - level B2



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(Online & in person courses)

Starting in August: some classes will be held on-site in San Francisco. Most of the courses will still be held online. Look for the sign "AF San Francisco" above the schedule to find on-site classes.

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Valid until October 18th, 2021.

AFSF students: until October 18 th, get a 5% discount as a returning student. AFSF students are people who signed up for group courses in 2021 or 12 hours of private lessons during the last 12 months.


Please note that we have changed our levels naming system:

  • Level A1 : Beginner (no change)

  • Level A2 : Elementary (previously Intermediate / Intermédiaire)

  • Level B1 : Intermediate (previously Advanced / Avancé )

  • Level B2 : Advanced (previously Master / Maîtrise)

  • Level C1 : Proficient (previously Expert)


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B2 - Advanced - All courses

Advanced (B2)

B2 - Advanced

Venez perfectionner votre français dans ce cours pour niveau avancé !

Le cours Avancé B2 est un parcours ludique qui vous permet d'approfondir vos connaissances et de mettre en pratique de nouvelles compétences. Grâce à diverses activités interactives, votre apprentissage se fera naturellement, et surtout, avec le sourire ! 



Pace: Regular

Bonjour French Film (B2-C1)

B2 - Advanced

Bonjour French Films est une classe qui touche toutes les facettes du cinéma pour en faire découvrir la richesse. 

Les étudiants sont amenés à découvrir une nouvelle manière d'apprécier les courts métrages et bandes-annonces, les extraits,  les affiches, les acteurs et pour terminer, le synopsis d'un film qui seront support d’echanges et de discussions. Une façon ludique de continuer à progresser en français et de decouvrir la francophonie. 

 
Cette classe permettra de pratiquer des éléments de langue comme: 

  • La description physique, spaciale, le caractère
  • Ecrire un synopsis
  • Raconter un film
  • Emettre des hypothèses
  • Débattre
  • Ecrire un scenario
  • Ecrire une critique de film

Pace: Regular

Club de Conversation - Advanced (B2)

B2 - Advanced

Le cours commence toujours par un tour de table de 15-25 minutes où chaque étudiant répond à la question « Quoi de neuf ? ». 

Ensuite, nous avons une discussion sur le ou les documents envoyés à l’avance par le professeur. Ce document est souvent un podcast sur les actualités en France et aux Etats-Unis, ou sur un aspect culturel de la France, comme la fête de la musique, les journées du Patrimoine, la Nuit Blanche, etc. 

En plus de la pratique orale, ce cours de conversation met aussi l’emphase sur l'écoute du français en dehors de la classe, afin d'améliorer la compréhension orale des étudiants. 

Après une courte pause, la dernière partie du cours est consacrée à la présentation d’un sujet choisi par un/e étudiant/e, suivie d’une courte session de questions-réponses sur ce sujet.


Pace: Regular

Club de conversation à la française (B2)

B2 - Advanced
Venez parler français comme les français dans un cours libre et organique mais structuré avec quelques exercices de grammaire adaptés à la conversation. Focus sur les expressions idiomatiques françaises, le vocabulaire formel et familier, prise de parole sur des sujets variés et la grammaire des nuances.
Pace: Regular

Club de lecture (B2-C1)

B2 - Advanced

Nous allons lire une œuvre littéraire francophone et la situer dans son contexte.


Livre choisi pour cette nouvelle session: Titus n'aimait pas Berenice de Nathalie Azoulai- Prix Medicis 2015

Resumé: Quand on parle d'amour en France, Racine arrive toujours dans la conversation, à un moment ou à un autre, surtout quand il est question de chagrin, d'abandon. On ne cite pas Corneille, on cite Racine. Les gens déclament ses vers même sans les comprendre pour vous signifier une empathie, une émotion commune, une langue qui vous rapproche. Racine, c'est à la fois le patrimoine, mais quand on l'écoute bien, quand on s'y penche, c'est aussi du mystère, beaucoup de mystère. Autour de ce marbre classique et blanc, des ombres rôdent. Alors Nathalie Azoulai a eu envie d'aller y voir de plus près. Elle a imaginé un chagrin d'amour contemporain, Titus et Bérénice aujourd'hui, avec une Bérénice quittée, abandonnée, qui cherche à adoucir sa peine en remontant à la source, la Bérénice de Racine, et au-delà, Racine lui-même, sa vie, ses contradictions, sa langue. La Bérénice de Nathalie Azoulai veut comprendre comment un homme de sa condition, dans son siècle, coincé entre Port-Royal et Versailles, entre le rigorisme janséniste et le faste de Louis XIV, a réussi à écrire des vers aussi justes et puissants sur la passion amoureuse, principalement du point de vue féminin. En un mot, elle ne cesse de se demander comment un homme comme lui peut avoir écrit des choses comme ça. C'est l'intention de ce roman où l'auteur a tout de même pris certaines libertés avec l'exactitude historique et biographique pour pouvoir raconter une histoire qui n'existe nulle part déjà consignée, à savoir celle d'une langue, d'un imaginaire, d'une topographie intime. Il ne reste que peu d'écrits de Racine, quelques lettres à son fils, à Boileau mais rien qui relate ses tiraillements intimes. On dit que le reste a été brûlé. Ce roman passe certes par les faits et les dates mais ce ne sont que des portes, comme dans un slalom, entre lesquelles, on glane, on imagine, on écrit et qu'on bouscule sans pénalités.



Les derniers supports littéraires utilisés et sélectionnés avec les étudiants: "Boussole" de Mathias Énard,  "L'Étranger" d'Albert Camus et "Meursault, contre-enquête" de Kamel Daoud, À l'ombre des jeunes filles en fleurs : «Noms de pays : le pays » de Marcel Proust (la seconde partie), Suite Française d'Irène Némirovsky, Germinal d'Émile Zola, Chanson Douce de Leila Slimani, La Peste d'Albert Camus, Paris-Brest de Tanguy Viel, Les âmes grises de Philippe Claudel, Art de Yasmina Reza, Le Passe-muraille de Marcel Aymé, Le Horla, suivi de Lettre d'un fou de Guy de Maupassant, Les Fleurs Bleues de Raymond Queneau, L’étranger d'Albert Camus, Les mots de Jean-Paul Sartre.


Pace: Regular

French pronunciation (B1 - B2 - C1)

B2 - Advanced
Ce cours est destiné aux élèves de niveau avancé qui n'ont pas de problèmes phonétiques en particulier mais qui souhaite améliorer leur prononciation générale. Chaque semaine, de manière créative, nous verrons ensemble des phénomènes linguistiques et phonétiques, à travers des textes littéraires, des articles, des exercices de dictées ou de lecture afin de fluidifier la prononciation et agrandir son répertoire vocalique. Les activités de renforcement à la maison seront optionnelles.
Pace: Regular

Grammaire (B2-C1)

C1 - Proficient

L'approche pédagogique est d'améliorer la communication verbale en améliorant la grammaire.

Merci de noter que ce cours utilise le livre « Grammaire Progressive du Français - Niveau Perfectionnement”, que chaque étudiant devra avoir.

De manière générale, le cours de grammaire est structuré de la façon suivante :

  1. Échange oral de 30-40 minutes utilisant les points grammaticaux révisés et/ou à réviser.
  2. Correction collective des devoirs, pendant laquelle les étudiants sont libres de poser des questions, et le professeur y répond, en donnant explications et exemples.
  3. Quand nécessaire, pratique supplémentaire avec exercices en classe, la plupart du temps basés sur le livre de Grammaire Progressive du Français, mais parfois sur d’autres supports complémentaires sélectionnés par le professeur, comme des exercices interactifs de TV5Monde, Bonjour de France, etc.
  4. Lorsqu’un point grammatical a été assimilé, la dernière partie du cours se concentre alors sur un nouvel aspect grammatical.



Pace: Regular

Grammaire - Conversation - Vocabulaire - Advanced (B2)

B2 - Advanced

Ce cours est un bon mélange de conversation et de révisions de points de grammaire pour perfectionner la structure et le vocabulaire ainsi que pour prendre confiance en soi!

Vous commencerez par un "Quoi de neuf?" rapide par personne, pour connecter entre les étudiants, partager des nouvelles, échanger sur ce qui vous a marqué pendant la semaine (pas de discussion sur les polémiques sur la politique américaine, ni de discussions sur la Covid).

Vous continuerez le cours avec un point de grammaire (nouveau ou à réviser) et des exercices. Il y aura un peu de devoirs chaque semaine. 

Enfin, vous présenterez un sujet en français sur ce que vous avez lu, vu ou écouté en français aussi (sujet au choix, comme par exemple l'art, l'écologie, la culture, etc.).


Pace: Regular

Littérature (B1-B2)

B1 - Intermediate

Dans ce cours, nous lisons majoritairement des écrivains français contemporains du 21ème siècle.

Le livre pour la session  6 sera annoncé prochainnement. 

Chaque cours commence par 30 minutes de conversation spontanée—sur un film, une exposition, une actualité politique ou autre. Ensuite, chaque étudiant/e lit à voix haute un passage qu’il/elle a choisi de partager en classe, ce qui nous permet de travailler un peu la prononciation et le vocabulaire. Puis, nous discutons ensemble les chapitres que nous venons de lire pour telle et telle semaine. S’il reste du temps, les erreurs commises par les étudiants et notées par le professeur font l’objet d’une révision grammaticale et lexicale au tableau.

Le cours de littérature s’adresse à des étudiants dont le niveau de compréhension écrite est avancé (B1-B2) et les compétences orales sont d’un niveau intermédiaire fort au minimum (A2-4 et au-dessus)


Pace: Regular


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