What am I going to learn?

* Évoquer son rapport au temps
* Donner des conseils
* Écrire un article personnel
* Exprimer son point de vue
* Parler de son rapport à l'apprentissage
* Présenter un projet
* Exprimer son accord et son désaccord
* Expliquer les règles d'un jeu

Unité 1 : Être différents et vivre ensemble, c’est possible?
Grammaire : Pronoms relatifs, le comparatif et le superlatif, le passé récent, le conditionnel, exprimer la cause et la conséquence.
Vocabulaire : parler de vous, comprendre les autres, expliquer les différences culturelles.

Unité 2 : Peut-on combattre les inégalités?
Grammaire : L’accord du participe passé, la formation et la place des adverbes, la mise en relief, l’opposition. 
Vocabulaire : raconter un engagement, donner votre avis, parler des inégalités.

What materials will I need?

- Textbook Inspire 3 - Units 1-2 

What am I going to learn?
 
* Parler d’un service en ligne
* Faire des hypothèses et des recommandations
* Expliquer un problème
* Parler de son temps libre et ses activités
* Répondre à un sondage
* Raconter une histoire

Unité 3: Peut-on tout faire en ligne?
Grammaire : exprimer l’obligation, l'hypothèse, le souhait; le subjonctif, les pronoms toniques, COD, COI.
Vocabulaire donner des renseignements, organiser une activité à distance, parler de vos expériences.

Unité 4 : Profitons-nous de notre temps libre
Grammaire : le conditionnel (le rappel), le pronom “on”, l’interrogation. 
Vocabulaire : vous informer sur les loisirs, découvrir un fait de société, imaginer.

What materials will I need?

- Textbook Inspire 3 - Units 3-4

What am I going to learn? (new program Session 5 September 2022)
  
* Parler de sa ville en détail
* Organiser une visite guidée
* Faire des rénovations
* Parler de l’art
* Exprimer ses goûts en détail

Unité 5: Comment améliorer son cadre de vie?
Grammaire : le gérondif, le plus-que-parfait, l’accord du participe passé avec le verbe avoir.
Vocabulaire :  proposer un projet, faire visiter un lieu, parler de votre lieu de vie.

Unité 6: L'art peut-il changer notre quotidien?
Grammaire : la forme passive, la place des adjectifs.
Vocabulaire : parler d’une œuvre d’art, nuancer un avis, échanger sur le rôle de l’art.

What materials will I need?

- Textbook Inspire 3 - Units 5-6

What am I going to learn? (new program Session 6 October 2022)

You will learn how to:
*Parler de son travail en détail
*Parler des médias
*Animer un débat
*Exprimer des regrets
*Parler de la politique
*Exprimer son désaccord 

Unité 7: Sommes-nous tous journalistes?
Grammaire : le participe présent, le discours indirect au présent et au passé. 
Vocabulaire : parler des métiers, transmettre des informations, vous interroger sur l’information.

Unité 8: Quelle place réserver au vivant?
Grammaire : pronoms et adjectifs indéfinis, exprimer un regret ou un reproche, doubles pronoms.
Vocabulaire : parler des changements climatiques, prendre position, agir pour l’avenir.

What materials will I need?

- Textbook Inspire 3 - Units 7-8

What am I going to learn? (new program 2023)

*Raconter des faits au passé
*Faire des prévisions
*Décrire un voyage
*Comprendre un texte poétique
*Exprimer ses sentiments

Unité 9: Pourquoi voyage-t-on?
Grammaire : l'antériorité, la simultanéité, la posteriorite; les temps antérieurs, les pronoms relatifs composés. 
Vocabulaire : exprimer des sentiments, échanger sur le voyage, expliquer une motivation.

What materials will I need?

- Textbook Inspire 3 - Unit 9

What can I expect of this course?

Vive le cinéma français est une classe qui touche toutes les facettes du cinéma pour en faire découvrir la richesse. 

Les étudiants sont amenés à découvrir une nouvelle manière d'apprécier les courts métrages et bandes-annonces, les extraits,  les affiches, les acteurs et pour terminer, le synopsis d'un film qui seront support d'échanges et de discussions. Une façon ludique de continuer à progresser en français et de découvrir la francophonie. 

Cette classe permettra de pratiquer des éléments de langue comme: 
La description physique, spatiale, le caractère
Ecrire un synopsis
Raconter un film
Emettre des hypothèses
Débattre
Ecrire un scénario
Ecrire une critique de film

What materials will I need?

Le matériel pédagogique sera fourni par le professeur. Aucun livre requis.

What am I going to learn?
 
The class is designed for those who want to deepen their knowledge of French grammar and discover its subtleties. It aims to help students become independent in expressing thoughts in a grammatically correct way.
Week 1 – Indefinite / definite articles. The basic rules. 
Week 2 – Partitive article. The basic rules. 
Week 3 – Pronoun in French.
Week 4 – Verb tenses and modes. Indicative and Imperative.
Week 5 – Verb tenses and modes. Subjunctive and conditional.
Week 6 – Indirect speech. Concordance of tenses.
Week 7 – Pronoun in French.
Week 8 – Adjective and Adverb in French.

What materials will I need?

The pedagogical material will be supplied by the teacher. No book is required.

What am I going to learn?
 
Le cours est organisé autour des sujets de conversation universels. Nous abordons plusieurs thèmes qui couvrent les différentes facettes de nos vies comme par exemple, notre société, l'environnement, la culture, l’art, la santé, les sentiments, les actualités, les loisirs, le tourisme, le bricolage, juste pour en nommer quelques-uns. S’il y a des sujets d’actualités qui vous intéressent, nous en parlerons.

What materials will I need?

Le matériel pédagogique sera fourni par le professeur. Aucun livre requis.

What am I going to learn?

The course aims to learn how to express yourself about different  common discussions. By passing this course you will get more confident about leading a conversation on daily matters among your Francophone friends. This 12 hours course will cover: 

Week 1:  Les droits humains
Week 2:  Le voyage et le tourisme
Week 3:  L'environnement
Week 4:  L’art et la littérature 
Week 5:  La gastronomie 
Week 6:  L’actualité
Week 7:  L’amour
Week 8:  Le cinéma et la musique

Each theoretical topic will be accompanied by videos, vocabulary worksheet and comprehension exercises.

What materials will I need?

The pedagogical material will be supplied by the teacher. No book is required.

What am I going to learn?

Ce cours est destiné aux élèves de niveau B1 à C1 qui n'ont pas de problèmes phonétiques en particulier mais qui souhaite améliorer leur prononciation générale. Chaque semaine, de manière créative, nous verrons ensemble des phénomènes linguistiques et phonétiques, à travers des textes littéraires, des articles, des exercices de dictées ou de lecture afin de fluidifier la prononciation et agrandir son répertoire vocalique. Les activités de renforcement à la maison seront optionnelles.

What materials will I need?

The pedagogical material will be supplied by the teacher. No book is required.

What am I going to learn?

This preparation course is running for the whole year with the intent for you to take the DELF B1 exam by the end of the school year. You may join at any session 

With a strong focus on the DELF preparation every 4 weeks, we will be constantly working on evolving your skills in order to take the exam and put you in a mock exam setting for you to improve.
We will follow a B1 program with the support of the Inspire 3 workbook.
Main objectives of this course:

Being able to give your opinion on familiar matters
Give advice and orders
Structure your speech with various logical connectors
Talk about your past, your future at an intermediate level
Make hypothesis about your future projects or thing that could happen

What to expect :

Real life oral comprehension similar to the ones of the DELF exam
Written expression on various subjects
Interactive activities to practice your oral French 
Emphasis on specific grammar points and what is expected at the final exam
And many more!

What materials will I need?

The pedagogical material will be supplied by the teacher. No book is required.