advanced - level B2

What can I expect of this course?

Vive le cinéma français est une classe qui touche toutes les facettes du cinéma pour en faire découvrir la richesse. 

Les étudiants sont amenés à découvrir une nouvelle manière d'apprécier les courts métrages et bandes-annonces, les extraits,  les affiches, les acteurs et pour terminer, le synopsis d'un film qui seront support d'échanges et de discussions. Une façon ludique de continuer à progresser en français et de découvrir la francophonie. 

Cette classe permettra de pratiquer des éléments de langue comme: 
La description physique, spatiale, le caractère
Ecrire un synopsis
Raconter un film
Emettre des hypothèses
Débattre
Ecrire un scénario
Ecrire une critique de film

What materials will I need?

Le matériel pédagogique sera fourni par le professeur. Aucun livre requis.

Objectif 
Comprendre les enjeux actuels du monde de la Francophonie, le rapport des francophones aux réalités culturelles françaises et mondiales.

What can I expect of this course?
De la francophonie aux régions françaises (les productions, les coutumes, les cuisines, les modes de vie.) Nouvelles tendances de la société française : le numérique, l'environnement, les nouvelles pratiques sociales, les préoccupations des gens. Participez aux reportages qui illustrent les descriptions et les analyses des différents aspects de la civilisation française Participez aux activités de compréhension, d'analyse et d'interprétation, des propositions de débat.

What materials will I need?

Le matériel pédagogique sera fourni par le professeur. Aucun livre requis.

What can I expect of this course?

Ce cours s'adresse à des étudiants de niveau avancé, c'est à dire niveau C (B2 minimum). Chaque semaine, nous commençons par un tour de table ou chacun/e a la possibilité de partager son "quoi de neuf." Ensuite, nous discutons un sujet en profondeur, choisi à l'avance par le professeur, qui peut être aussi bien le rôle du café dans la vie des Français que des questions sur l'environnement ou autre. Les supports de cours sont souvent des extraits vidéos et/ou des articles.

Les sujets sont variés mais le professeur s'efforce de choisir un thème lié directement à la France, qui couvre donc aussi la culture et/ou la vie quotidienne. Son approche pédagogique est de laisser parler chaque participant autant que possible. L'acquisition de vocabulaire se fait au fur et à mesure de la conversation et les étudiants reçoivent le contenu de cours intégral après chaque cours via email. Apres une pause de quelques minutes, la dernière partie du cours est en général destinée à la présentation d'un/e étudiant/e sur le sujet qu'il/elle a choisi.

What materials will I need?

Le matériel pédagogique sera fourni par le professeur. Aucun livre requis.

What am I going to learn?

Ce cours propose de vous faire parler autant que possible.  La première partie sera la plus spontanée et la plus amicale : nous partagerons ce que nous faisons d'intéressant ou ce qui nous intéresse actuellement.  Ensuite nous discuterons d'un sujet choisi en fonction de vos intérêts, nous appuyant sur un article ou une vidéo partagé/e à l'avance.  Enfin chaque élève qui le souhaite aura l'occasion de faire une présentation sur un sujet de son choix avant de répondre aux questions de ses camarades.

Tout au long du cours, votre professeur se tiendra à votre disposition pour corriger d'éventuelles fautes de prononciation et de grammaire, tout en proposant un vocabulaire adéquat.

What materials will I need?

Le matériel pédagogique sera fourni par le professeur. Aucun livre requis.

What can I expect of this course?
 
Ce cours est un bon mélange de conversation et de révisions de points de grammaire pour perfectionner la structure et le vocabulaire ainsi que pour prendre confiance en soi! Il est organisé autour des sujets de conversation universels. Nous abordons plusieurs thèmes qui couvrent les différentes facettes de nos vies comme par exemple, notre société, l'environnement, la culture, l’art, la santé, les sentiments, les actualités, les loisirs, le tourisme, le bricolage, juste pour en nommer quelques-uns. S’il y a des sujets d’actualités qui vous intéressent, nous en parlerons. La littérature étant une des composantes de l’étude de la langue française, elle est indispensable à notre cours de conversation. Les œuvres des célèbres auteurs français de la littérature classique et contemporaine font partie de notre lecture. Pour cette session je vous propose “Central Park” de Guillaume Musso, l'un des auteurs français les plus lus en ce moment.

What materials will I need?

Le matériel pédagogique sera fourni par le professeur. Aucun livre requis.

What can I expect of this course?
 
Vous allez lire une œuvre littéraire francophone choisie en fonction de vos intérêts. En classe vous allez commenter les passages qui vous intéressent ainsi que ceux qui intéressent vos camarades.

Votre professeur se tient à votre disposition pour situer l'œuvre dans son contexte et pour corriger d'éventuelles fautes de grammaire et de prononciation, tout en proposant un vocabulaire adéquat

What materials will I need?

Le Livre choisi pour cette nouvelle session est annoncé dans la description du cours ci-dessous. 

What can I expect of this course?

Ce cours est destiné aux élèves de niveau B1 à C1 qui n'ont pas de problèmes phonétiques en particulier mais qui souhaite améliorer leur prononciation générale. Chaque semaine, de manière créative, nous verrons ensemble des phénomènes linguistiques et phonétiques, à travers des textes littéraires, des articles, des exercices de dictées ou de lecture afin de fluidifier la prononciation et agrandir son répertoire vocalique. Les activités de renforcement à la maison seront optionnelles.

What materials will I need?

Le matériel pédagogique sera fourni par le professeur. Aucun livre requis.

What can I expect of this course?

L'approche pédagogique est d'améliorer la communication verbale en améliorant la grammaire.

De manière générale, le cours de grammaire est structuré de la façon suivante :
1. Échange oral de 30-40 minutes utilisant les points grammaticaux révisés et/ou à réviser.
2. Correction collective des devoirs, pendant laquelle les étudiants sont libres de poser des questions, et le professeur y répond, en donnant explications et exemples.
3. Quand nécessaire, pratique supplémentaire avec exercices en classe, la plupart du temps basés sur le livre de Grammaire Progressive du Français, mais parfois sur d’autres supports complémentaires sélectionnés par le professeur, comme des exercices interactifs de TV5Monde, Bonjour de France, etc.
4. Lorsqu’un point grammatical a été assimilé, la dernière partie du cours se concentre alors sur un nouvel aspect grammatical.


What materials will I need?

- Grammaire Progressive du Français - Niveau Perfectionnement: requis
- Corrigés des exercices: optionnel

What can I expect of this course?

Dans ce cours, nous lisons majoritairement des écrivains français contemporains du 21ème siècle.

Chaque cours commence par 30 minutes de conversation spontanée - sur un film, une exposition, une actualité politique ou autre. Ensuite, chaque étudiant/e lit à voix haute un passage qu’il/elle a choisi de partager en classe, ce qui nous permet de travailler un peu la prononciation et le vocabulaire. Puis, nous discutons ensemble les chapitres que nous venons de lire pour telle et telle semaine. S’il reste du temps, les erreurs commises par les étudiants et notées par le professeur font l’objet d’une révision grammaticale et lexicale au tableau.

Le cours de littérature s’adresse à des étudiants dont le niveau de compréhension écrite est intermédiaire - avancé (B1-B2) et les compétences orales sont d’un niveau élémentaire fort au minimum (A2-4 et au-dessus)

What materials will I need?

Le Livre choisi pour cette nouvelle session est annoncé dans la description du cours ci-dessous. 

Online course to prepare for the DELF exam level B2. 
does not include registration for the exam. 

You want to give yourself the best chance of passing the DELF exam? This preparation class allows you to acquire methodological tools, identify and mobilize specific strategies to pass the exams