What can I expect of this course?
 
Ce cours est destiné aux étudiants niveau avancé (niveau C) aussi bien en compréhension écrite qu'a l'oral.

La liste de nos dernières lectures : La Chartreuse de Parme de Stendhal, « Combray », la première partie de Du côté de chez Swann de Proust, La Chute de Camus, Bérénice de Racine et Titus n'aimait pas Bérénice de Nathalie Azoulai, La Peau de chagrin de Balzac, Boussole de Mathias Énard, L'Étranger de Camus et Meursault, contre-enquête de Kamel Daoud, « Noms de pays : le pays », la seconde partie de À l'ombre des jeunes filles en fleurs de Proust, Le Tartuffe de Molière et La Mère coupable de Beaumarchais, Suite française d'Irène Némirovsky, Germinal de Zola, Chanson douce de Leïla Slimani et La Peste de Camus.

 Le Livre choisi pour chaque nouvelle session est annoncé dans la description du cours ci-dessous. 

Objectif 
Comprendre les enjeux actuels du monde de la Francophonie, le rapport des francophones aux réalités culturelles françaises et mondiales.

What can I expect of this course?
De la francophonie aux régions françaises (les productions, les coutumes, les cuisines, les modes de vie.) Nouvelles tendances de la société française : le numérique, l'environnement, les nouvelles pratiques sociales, les préoccupations des gens. Participez aux reportages qui illustrent les descriptions et les analyses des différents aspects de la civilisation française Participez aux activités de compréhension, d'analyse et d'interprétation, des propositions de débat.

What materials will I need?

Le matériel pédagogique sera fourni par le professeur. Aucun livre requis.

What can I expect of this course?
 
The course aims to familiarize students with the main periods of the French language development from the prehistory to the present, to form their critical vision about historical factors influencing the national language formation, to help students acquire advanced knowledge about phonetic, grammatical and lexical systems evolution to develop their writing and oral skills.
Each theoretical topic will be accompanied by practical tasks, reading and analysis of authentic texts from different periods of the French language evolution.

What can I expect of this course?

Partez à la découverte des cultures françaises et francophones dans un cours interactif ! Le cours "Supérieur / Proficient" vous propose de perfectionner vos compétences linguistiques à partir de documents et thématiques variés (actualités, cinéma, musique, politique, littérature...). Le cours est axé sur la pratique orale à travers des réflexions, des discussions, des débats : tout pour maîtriser l'art de la conversation en français ! La grammaire est intégrée dans le cours au besoin. Dans ce cours, développez votre capacité à communiquer sur une vaste gamme de sujets, incluant votre capacité à traiter des sujets inconnus.

What materials will I need?

Le matériel pédagogique sera fourni par le professeur. Aucun livre requis.

What can I expect of this course?

Ce cours est destiné aux élèves de niveau B1 à C1 qui n'ont pas de problèmes phonétiques en particulier mais qui souhaite améliorer leur prononciation générale. Chaque semaine, de manière créative, nous verrons ensemble des phénomènes linguistiques et phonétiques, à travers des textes littéraires, des articles, des exercices de dictées ou de lecture afin de fluidifier la prononciation et agrandir son répertoire vocalique. Les activités de renforcement à la maison seront optionnelles.

What materials will I need?

Le matériel pédagogique sera fourni par le professeur. Aucun livre requis.

What can I expect of this course?

L'approche pédagogique est d'améliorer la communication verbale en améliorant la grammaire.

De manière générale, le cours de grammaire est structuré de la façon suivante :
1. Échange oral de 30-40 minutes utilisant les points grammaticaux révisés et/ou à réviser.
2. Correction collective des devoirs, pendant laquelle les étudiants sont libres de poser des questions, et le professeur y répond, en donnant explications et exemples.
3. Quand nécessaire, pratique supplémentaire avec exercices en classe, la plupart du temps basés sur le livre de Grammaire Progressive du Français, mais parfois sur d’autres supports complémentaires sélectionnés par le professeur, comme des exercices interactifs de TV5Monde, Bonjour de France, etc.
4. Lorsqu’un point grammatical a été assimilé, la dernière partie du cours se concentre alors sur un nouvel aspect grammatical.


What materials will I need?

Merci de noter que ce cours utilise le livre « Grammaire Progressive du Français - Niveau Perfectionnement”, que chaque étudiant devra avoir.

Ce cours est destiné aux étudiants niveau avancé (niveau C) aussi bien en compréhension écrite qu'a l'oral.

La première partie du cours se concentre sur un sujet directement lié à l'auteur que nous sommes en train d'étudier, que nous discutons en classe, à partir de supports de cours tels que des extraits de vidéos et de textes. Par exemple, Balzac et les Femmes, ou bien la maison de George Sand ou tout autre sujet pertinent à la vie/l'œuvre de l'auteur. La deuxième partie du cours démarre par la lecture à voix haute d'un passage choisi par chacun des participants, qui nous explique aussi pourquoi il/elle a choisi ce passage. Puis, la discussion tourne autour de certaines des questions envoyées à l'avance par le professeur, qui poussent à une analyse plus approfondie du texte, son style, son contenu, son contexte historique, ses personnages etc.