Ce cours sera basé sur la methode Tendances C1/C2 

Extrait du manuel : https://issuu.com/marketingcle/docs/extrait_tendances_c1-c2?e=1396808/60845929
Presentation du manuel : https://issuu.com/marketingcle/docs/brochure_tendances_2018?e=1396808/60666434 

La classe travaillera a partir de documents ecrits (articles, extraits) , audio et video pour travailler sur les 4 competences : comprehension ecrite, comprehension orale, expression ecrite et expression orale. 

Session 3 - 2023 Unite 1 

Leçon 1 : se documenter a l'ère des fausses nouvelles 

thèmes :
- Les fausses nouvelles 
- le vegetalisme

Actes de communication travaillés: 
- parler des causes et des conséquences
- proposer des solutions
- donner des conseils
- rediger un courriel 

Leçon 2  :synthetiser des informations
thèmes :
-la gentrification
-la journée sans voiture

Actes de communication travaillés: 
- noter des informations
- evaluer des avantages et des inconvenients
- produire un rapport
- rapporter des propos

Leçon 3  : faire un exposé
thèmes :
- le bilinguisme
-le vivre-ensemble

Actes de communication travaillés: 
- introduire et developper un sujet
- definir un concept 
- fournir des renseignements factuels
- preparer un exposé


Début de préparation au diplome du DALF C1 
Pace: Regular

Vous avez déjà une solide base en français, mais vous aspirez à plus ? Vous rêvez de vous exprimer avec aisance et confiance dans des conversations variées et complexes ? Ne cherchez pas plus loin, notre cours de Conversation Avancée en Français est conçu sur mesure pour vous !

🗣️ Parlez comme un natif : Plongez-vous dans des discussions captivantes sur des sujets passionnants tels que la culture, la science, la technologie et bien plus encore. Avec notre programme, vous acquerrez les compétences nécessaires pour vous exprimer avec la fluidité et la précision d'un locuteur natif.

Développez vos compétences de débat : Apprenez à exprimer vos opinions, à défendre vos idées et à réfuter avec élégance les arguments adverses. Nos sessions de débat guidées vous permettront d'améliorer votre capacité à argumenter de manière convaincante et à naviguer dans des conversations animées.

Correction personnalisée et feedback constructif : Notre équipe d’enseignants expérimentés est là pour vous guider à chaque étape. Vous recevrez un feedback détaillé sur vos erreurs linguistiques et des conseils pratiques pour améliorer votre communication, garantissant ainsi des progrès rapides et durables.

Explorez la culture et la langue : Plongez dans des médias authentiques tels que des extraits de films, des articles de presse et des podcasts en français. Découvrez des expressions idiomatiques uniques et des nuances culturelles qui enrichiront vos conversations et vous rapprocheront encore plus de la culture française.

🎭 Jouez des rôles et gagnez en confiance : Avec des activités de groupe stimulantes et des jeux de rôle interactifs, vous développerez une confiance inébranlable dans votre capacité à vous adapter à toutes les situations de communication. Devenez le maître de la conversation, quel que soit le contexte !

Rejoignez notre cours de Conversation Avancée en Français et transformez votre façon de parler, d'écouter et de vous connecter avec les autres. Ne manquez pas cette opportunité de briller dans des conversations épanouissantes et stimulantes. Les places sont limitées, alors inscrivez-vous dès maintenant et faites un pas de géant vers la maîtrise totale de la langue française !

Le matériel pédagogique sera entièrement fourni par le professeur, aucun livre n’est nécessaire.

Ce cours s'adresse à des étudiants de niveau avancé, c'est à dire niveau C (B2 minimum). Chaque semaine, nous commençons par un tour de table ou chacun/e a la possibilité de partager son "quoi de neuf." Ensuite, nous discutons un sujet en profondeur, choisi à l'avance par le professeur, qui peut être aussi bien le rôle du café dans la vie des Français que des questions sur l'environnement ou autre. Les supports de cours sont souvent des extraits vidéos et/ou des articles.

Les sujets sont variés mais le professeur s'efforce de choisir un thème lié directement à la France, qui couvre donc aussi la culture et/ou la vie quotidienne. Son approche pédagogique est de laisser parler chaque participant autant que possible. L'acquisition de vocabulaire se fait au fur et à mesure de la conversation et les étudiants reçoivent le contenu de cours intégral après chaque cours via email. Apres la pause, chaque participant/e qui le souhaite aura la possibilité de faire une presentation sur le sujet de son choix. Cette option est facultative, bien entendu.

Ce cours propose de vous faire parler autant que possible.

Vous allez lire une œuvre littéraire francophone choisie en fonction de vos intérêts. En classe vous allez commenter les passages qui vous intéressent ainsi que ceux qui intéressent vos camarades.

Votre professeur se tient à votre disposition pour situer l'œuvre dans son contexte et pour corriger d'éventuelles fautes de grammaire et de prononciation, tout en proposant un vocabulaire adéquat.

Dernièrement nous avons lu Paysages avec figures absentes de Philippe Jaccottet ; Le Misanthrope de Molière ; « Noms de pays : le nom », qui est la troisième partie de Du côté de chez Swann de Proust, suivi par « Autour de Mme Swann », qui est la première partie d'À l'ombre des jeunes filles en fleurs de Proust ; « Un amour de Swann », qui est la deuxième partie de Du côté de chez Swann de Proust ; Que ma joie demeure de Giono ; Andromaque de Racine ; La Chartreuse de Parme de Stendhal ; « Combray », qui est la première partie de Du côté de chez Swann de Proust ; La Chute de Camus ; Bérénice de Racine suivi par Titus n'aimait pas Bérénice de Nathalie Azoulai ; La Peau de chagrin de Balzac ; Boussole de Mathias Énard ; L'Étranger de Camus suivi par Meursault, contre-enquête de Kamel Daoud ; « Noms de pays : le pays », qui est la seconde partie d'À l'ombre des jeunes filles en fleurs de Proust ; Le Tartuffe de Molière suivi par La Mère coupable de Beaumarchais ; Suite française d'Irène Némirovsky ; Germinal de Zola ; Chanson douce de Leïla Slimani et La Peste de Camus.

À la prochaine session nous allons lire: Le Côté de Guermantes (“Classic Folio” collection by Gallimard, new layout for 2021 , pp. 47-437):
https://www.folio-lesite.fr/catalogue/le-cote-de-guermantes/9782072914621

Pace: Regular

Culture et Civilisation

Syllabus de la classe de Culture & civilisation à l’AFSF

Préparé par Michel de Bedoya

Parcours  & Objectif

Comprendre les enjeux actuels du monde de la Francophonie, le rapport des francophones aux réalités culturelles françaises et mondiales. 

L’objectif principal est de pouvoir partager comment une personne francophone voit la vie, sa philosophie, ses désirs, ses rêves et d’essayer de trouver des points communs entre la culture de l’étudiant et la culture francophone.

Documents utilisés

Articles de magazines qui parlent de la vie de tous les jours dans la francophonie.

Documents permettant la découverte de nouvelles expressions et tournures de phrases particulière à la langue française.

Articles pour Comparer les diverses expressions imagées.

Discussions ouvertes sur l’histoire de la francophonie, des mouvements historiques actuels comme la technologie, la gastronomie, les changements environnementaux et l’impact des enjeux mondiaux.

But de la classe

Le but de la classe de culture et civilisation est de sensibiliser les étudiants à une variété d’outils linguistiques et de lui fournir une plus grande connaissance de la langue française et de ses particularités. 

Pendant la classe

Les étudiants sont appelés à s’exprimer dans un environnement positif et inclusif. Ils peuvent participer librement comme ils le peuvent sans aucun préjugé ni crainte.

Pace: Regular

Ce cours est destiné aux étudiants niveau avancé (niveau C) aussi bien en compréhension écrite qu'a l'oral. L'année 2022 a été consacrée aux auteurs du 19eme siècle-Stendhal, Sand, Balzac - et nous poursuivrons ce cycle avec Alexandre Dumas.

La Session 3 de 2023 portera donc sur la lecture de la piece de Marivaux "Le Jeu de l'Amour et du Hasard".

La première partie du cours se concentre sur un sujet directement lié à l'auteur que nous sommes en train d'étudier, que nous discutons en classe, à partir de supports de cours tels que des extraits de vidéos et de textes. Par exemple, Balzac et les Femmes, ou bien la maison de George Sand ou tout autre sujet pertinent à la vie/l'œuvre de l'auteur. La deuxième partie du cours démarre par la lecture à voix haute d'un passage choisi par chacun des participants, qui nous explique aussi pourquoi il/elle a choisi ce passage. Puis, la discussion tourne autour de certaines des questions envoyées à l'avance par le professeur, qui poussent à une analyse plus approfondie du texte, son style, son contenu, son contexte historique, ses personnages etc.

Pace: Regular

*This class does not meet on Jan 15 for MLK Day & Feb 19 for President's Day. The price is for 6 class meetings.
Pace: Regular

Research shows that learning through video is more effective than traditional text-books learning. Taking this information into account, we designed our World and News Society classes on the basis of actual video materials. The course program aims to help students acquire knowledge about the French language B2-C1 levels vocabulary functioning through attractive videos on daily news.

Every week we will discuss actual information and events happening all over the world. 

If you have any questions about the curriculum or the course, please contact afsf@afsf.com

Pace: Regular