Main objectives for the summer semester: 
- How to greet and to introduce yourself.
- Learn the colors and the days of the week.
- Singing rhymes, French storytelling and fun activities.

Pace: Regular

Main objectives for the summer semester: 
- How to greet and to introduce yourself.
- Learn the colors and the days of the week.
- Singing rhymes, French storytelling and fun activities.

Pace: Regular

Main objectives for the summer semester: 
- How to greet and to introduce yourself.
- Learn the colors and the days of the week.
- Singing rhymes, French storytelling and fun activities.

Pace: Regular

Main objectives for the summer semester: 
- How to greet and to introduce yourself.
- Learn the colors and the days of the week.
- Singing rhymes, French storytelling and fun activities.

Pace: Regular

Main objectives for the summer semester: 
- To be able to say where I live. 
- To enrich more vocabulary.  
- To count from 1 to 20. 
- Singing rhymes, french story telling and fun activities
- And much more !!

Pace: Regular

Main objectives for the summer semester: 
- To be able to say where I live. 
- To enrich more vocabulary.  
- To count from 1 to 20. 
- Singing rhymes, french story telling and fun activities
- And much more !!

Pace: Regular

Main objectives for the summer semester: 
- To be able to say where I live. 
- To enrich more vocabulary.  
- To count from 1 to 20. 
- Singing rhymes, french story telling and fun activities
- And much more !!

Pace: Regular

Main objectives for this semester:
- Introduction to phonetic and syllables
- To read and understand exercise and books.
- To write in capital letters and cursive letters.
Pace: Regular

Main objectives for this semester:
- Introduction to phonetic and syllables
- To read and understand exercise and books.
- To write in capital letters and cursive letters.
Pace: Regular

Main objectives for this semester:
- Introduction to phonetic and syllables
- To read and understand exercise and books.
- To write in capital letters and cursive letters.
Pace: Regular

Age group : 8-11 ans 

French level : Advanced / french native speakers

Objectifs : 

• Les points de grammaire
  
• Les règles d’orthographe
  
• La prononciation 
  
• La littérature
  
• La culture francophone 
  

Programme

Votre enfant parle très bien français mais fait souvent des erreurs de grammaire, de vocabulaire ou d’orthographe ? Ce cours est fait pour vous ! Votre enfant apprendra à conjuguer des verbes correctement, appliquer les accords, reconnaître l’orthographe des mots de la vie de tous les jours mais aussi en apprendre de nouveau à travers des documents variés adaptés à leur âge et centres d'intérêt.  

De manière plus profonde, voici les objectifs de la classe : 

• Apprendre à passer de l’oral à l’écrit sans faire de faute 
  
• Construire et développer le lexique et le vocabulaire 
  
• S’initier à l’orthographe lexical et grammatical (les accords, les conjugaisons…) 
  
• Se repérer dans la phrase simple (savoir en identifier ses éléments) 
  

Chaque leçon sera un mélange de compréhension de texte, grammaire, vocabulaire et orthographe, incluant aussi un moment de discussion (mini débat, discussion sur le texte)  à travers des activités ludiques qui invitent les élèves à réfléchir sur le français, comment il est construit et comment ils peuvent se l’approprier à l’oral et à l’écrit. 

A l’Alliance Française, nous avons créé un programme spécialisé pour ce public afin de répondre au mieux aux besoins observés de nos élèves francophones et leur donner les clefs de la maîtrise du français.

 

Pace: Regular

Age group : 8-11 ans 

French level : Advanced / native French speakers
Objectifs : 

• Les points de grammaire
  
• Les règles d’orthographe
  
• La prononciation 
  
• La littérature
  
• La culture francophone 
  

Votre enfant parle très bien français mais fait souvent des erreurs de grammaire, de vocabulaire ou d’orthographe ? Ce cours est fait pour vous ! Votre enfant apprendra à conjuguer des verbes correctement, appliquer les accords, reconnaître l’orthographe des mots de la vie de tous les jours mais aussi en apprendre de nouveau à travers des documents variés adaptés à leur âge et centres d'intérêt.  

De manière plus profonde, voici les objectifs de la classe : 

• Apprendre à passer de l’oral à l’écrit sans faire de faute 
  
• Construire et développer le lexique et le vocabulaire 
  
• S’initier à l’orthographe lexical et grammatical (les accords, les conjugaisons…) 
  
• Se repérer dans la phrase simple (savoir en identifier ses éléments) 
  

Chaque leçon sera un mélange de compréhension de texte, grammaire, vocabulaire et orthographe, incluant aussi un moment de discussion (mini débat, discussion sur le texte)  à travers des activités ludiques qui invitent les élèves à réfléchir sur le français, comment il est construit et comment ils peuvent se l’approprier à l’oral et à l’écrit. 

A l’Alliance Française, nous avons créé un programme spécialisé pour ce public afin de répondre au mieux aux besoins observés de nos élèves francophones et leur donner les clefs de la maîtrise du français. 

Programme semestre 1 

Mois 1 (Octobre) - Les noms / les adjectifs / les adverbes 

1. Le genre des noms (1) + (2) / les noms ayant un seul nombre / le pluriel des noms composés 
   
2. Le pluriel des adjectifs / l’accord de l’adjectif / l’accord de l’attribut / l’accord de l’adjectif de couleur 
   
3. L’accord des formes des adjectifs en -ant et -ent / les adjectifs employés comme adverbes
   
4. Les adverbes en -ment / les adverbes courts 
   
5. Résumé et étude d’un texte ou d’un passage 
   

Mois 2 (Novembre) - Le présent et les verbes à l’infinitif

1. Les verbes à l’infinitif et les 3 groupes de verbes (introduction) 
   
2. Les verbes en -er 
   
3. Les verbes en -ir
   
4. Les verbes irréguliers principaux
   
5. Résumé et étude d’un texte ou d’un passage  
   

Mois 3 (Décembre/Janvier ) - Les verbes irréguliers (cas spécifiques) 

1. Les verbes comme partir, tenir, acquérir (3 cas différents) 
   
2. Les verbes qui se conjuguent comme voir et valoir 
   
3. Les verbes qui se conjuguent comme prendre et vaincre 
   
4. Quelques conjugaisons irrégulières
   
5. Résumé et étude d’un texte ou d’un passage 
   

Pace: Regular

Age group : 8-11 ans 

French level : Advanced / native French speakers

Objectifs : 

• Les points de grammaire
  
• Les règles d’orthographe
  
• La prononciation 
  
• La littérature
  
• La culture francophone 
  

Programme

Votre enfant parle très bien français mais fait souvent des erreurs de grammaire, de vocabulaire ou d’orthographe ? Ce cours est fait pour vous ! Votre enfant apprendra à conjuguer des verbes correctement, appliquer les accords, reconnaître l’orthographe des mots de la vie de tous les jours mais aussi en apprendre de nouveau à travers des documents variés adaptés à leur âge et centres d'intérêt.  

De manière plus profonde, voici les objectifs de la classe : 

• Apprendre à passer de l’oral à l’écrit sans faire de faute 
  
• Construire et développer le lexique et le vocabulaire 
  
• S’initier à l’orthographe lexical et grammatical (les accords, les conjugaisons…) 
  
• Se repérer dans la phrase simple (savoir en identifier ses éléments) 
  

Chaque leçon sera un mélange de compréhension de texte, grammaire, vocabulaire et orthographe, incluant aussi un moment de discussion (mini débat, discussion sur le texte)  à travers des activités ludiques qui invitent les élèves à réfléchir sur le français, comment il est construit et comment ils peuvent se l’approprier à l’oral et à l’écrit. 

A l’Alliance Française, nous avons créé un programme spécialisé pour ce public afin de répondre au mieux aux besoins observés de nos élèves francophones et leur donner les clefs de la maîtrise du français.

 

Pace: Regular

For the communication, to be able  :

-To ask and tell the date and the time.

-To tell what we do for a day

-To know how to say your address

-To ask and tell someone the way to go somewhere and more !

For the vocabulary :

-The date, the months, the seasons

-Everyday actions like to wake up, to dress up etc…

-The numbers from 20 to 60 and more !

For the grammar :

-Pronominal verbs (je, tu, il/elle)

-Verb to go,

-The negative form of impératif

-Le futur proche  and more !

Pace: Regular

For the communication, to be able  :

-To ask and tell the date and the time.

-To tell what we do for a day

-To know how to say your address

-To ask and tell someone the way to go somewhere and more !

For the vocabulary :

-The date, the months, the seasons

-Everyday actions like to wake up, to dress up etc…

-The numbers from 20 to 60 and more !

For the grammar :

-Pronominal verbs (je, tu, il/elle)

-Verb to go,

-The negative form of impératif

-Le futur proche  and more !

Pace: Regular

For the communication, to be able  :

-To ask and tell the date and the time.

-To tell what we do for a day

-To know how to say your address

-To ask and tell someone the way to go somewhere and more !

For the vocabulary :

-The date, the months, the seasons

-Everyday actions like to wake up, to dress up etc…

-The numbers from 20 to 60 and more !

For the grammar :

-Pronominal verbs (je, tu, il/elle)

-Verb to go,

-The negative form of impératif

-Le futur proche  and more !

Pace: Regular

You want to introduce your kid to French - the French for Kids class is the best option for that! 

By the end of the semester, they will be familiar with the following concepts:
- in the classroom: objects, actions and how to interact in the classroom in French 
- in the playground: the toys, the games and the activities you play around with in French  
- during the week: what is their routine, what does their schedule look like in French 
- with my family: describe their family members and give information about them in French 
- in the kitchen: telling their taste about the fruit, the vegetables and different food items in French 
- after school: the different rooms of the house and what they do after school at home in French
Pace: Regular

You want to introduce your kid to French - the French for Kids class is the best option for that! 

By the end of the semester, they will be familiar with the following concepts:
- in the classroom: objects, actions and how to interact in the classroom in French 
- in the playground: the toys, the games and the activities you play around with in French  
- during the week: what is their routine, what does their schedule look like in French 
- with my family: describe their family members and give information about them in French 
- in the kitchen: telling their taste about the fruit, the vegetables and different food items in French 
- after school: the different rooms of the house and what they do after school at home in French
Pace: Regular

You want to introduce your kid to French - the French for Kids class is the best option for that! 

By the end of the semester, they will be familiar with the following concepts:
- in the classroom: objects, actions and how to interact in the classroom in French 
- in the playground: the toys, the games and the activities you play around with in French  
- during the week: what is their routine, what does their schedule look like in French 
- with my family: describe their family members and give information about them in French 
- in the kitchen: telling their taste about the fruit, the vegetables and different food items in French 
- after school: the different rooms of the house and what they do after school at home in French
Pace: Regular